像計算機科學家一樣學習思維，可以幫助孩子們解決問題，按邏輯順序思考，並使用精確的語言進行講授。這稱為計算思維或“ CT”。計算思維並不意味著將我們的大腦變成一台計算機。相反，這意味著創建一個如此完整的解決方案，以至於我們可以使用計算機來運行它。

今年，計算機科學教育周是12 / 7-12 / 11（本學年甚至整個學年）都在這裡進行探索，並與Schnabel先生分享您的創作，因此我們可以將您的作品發佈到我們的學校網站上（請參閱Google幻燈片中的說明在這裡躺下）。